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——北理工睿信書院“三全導師”育人工作紀實

“曹老師不僅帶來暖胃暖心的愛心奶茶,還爲大家複習考研提氣加油!”“科創競賽規劃時我們有些迷茫,經過曹老師的點撥答疑,我們豁然開朗。”……良鄉校區綜教201教室裏,睿信書院1901班學育導師曹傑正在主題班會上耐心地爲同學們答疑解惑。

爲全體本科生配備“三全導師”是北京理工大學實施書院制育人模式改革的重要舉措,是落實“全員育人、全過程育人、全方位育人”的重要途徑,是強化書院學院協同育人、促進學生全面發展的重要抓手。睿信書院堅持貫徹“三全育人”理念,整合“三全”導師資源,營造導學互動氛圍,同心共築書院學院協同育人橋梁。本學期以來,睿信書院“三全”導師開展的一系列育人活動如春風化雨、如鹽入水,溫暖了學子的心,照亮了前行的路。

以心迎新,“培苗”最先一公裏

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在校史牆前師生共敘輝煌校史、在新生建班會上暢聊家鄉和入學感悟、在新生專業介紹中領略北理工“硬核”實力……8月27日迎新日,睿信書院“萌新們”滿懷憧憬踏入大學的校門,班主任與學育導師一同來到良鄉校區,同書院輔導員一起迎接2021級新生,通過建班會、校史牆合影、新生宿舍走訪慰問等多種形式,增進與同學們之間的了解,通過專業介紹和愛校榮校教育將北理工紅色基因融入新生成長第一步。“通過校史牆參觀和班主任介紹,我更加了解北理工輝煌的辦學曆史,我爲成爲一名北理工人而驕傲!”睿信2125班新生李骜在校史牆前激動地表達了自己的感受。

匠心傳道,價值塑造引領鑄魂育人

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“在德育導師黃一帆老師的指導和鼓勵下,我對未來的目標更加明確,堅信惟有奮鬥夢想終會實現。”睿信1906班蒙思潔在德育中期輔導後寫下自己的感悟。“同學們要傳承紅色基因,將黨和國家發展的需要作爲自己的奮鬥方向,不斷貢獻青春力量!”在睿信書院2127班與馬克思主義學院2021級碩士班德育共建活動中,德育導師劉宇鼓勵大家。本學期,睿信書院三全導師以主題班會、團日活動、經驗分享、心理關愛、德育中期輔導等多種形式開展育人活動315次,將立德樹人根本任務落細落實。“教育不只是知識的傳遞,更是智慧的啓迪。書院堅持以學生爲本,注重書院學院在育人主體、育人環節和育人鏈條協同發力,成長引領與價值塑造同頻共振,爲學生夯實思想之基,把穩成長之舵。”睿信書院副院長張宏亮表示。

用心領學,學業夯實助力成長成才

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“在第二課堂上,王晶老師講授的《虛擬現實音頻初探》讓我愛上了電信專業!”“在線性代數學習過程中,書院學業指導中心的一對一輔導活動爲我提供了很大幫助,朋輩導師的耐心講解讓我快速掌握學習方法,成績有了顯著提升。”……睿信書院遵循學生成長成才規律,以學術導師、學育導師、朋輩導師等爲主體,從學業指導、專業引導、科創指導、能力培養等方面爲切入點,構建強學風與促學業並舉的學業輔導體系。本學期以來,開展第二課堂講座、一對一輔導、學科串講、線上線下答疑、攀登者計劃打卡等各類導學活動累計400余場。本年度“大創”立項工作中,共收到來自各專業學院209名導師的461個選題,“大創”雙選會當天,64名導師來到書院社區與同學們進行交流,鼓勵學生大膽創新、勇于實踐。

傾心關愛,小細節彰顯大關懷

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“耿晶老师送给我的中秋月饼,让我体会到家一般的温暖。”“周波老师赋诗《中秋寄语——学业篇》,勉励我们心怀‘国之大者’、力争学业进步,这份特殊的礼物让我们备受鼓舞!”“心情低落时,惠梅老师与我在北湖边散步聊天、共话未来,感觉心里的阴霾被北湖边温柔的风吹散了。” ……花式关爱、以心育心是睿信书院三全导师的日常行动,也是他们的倾心付出。三全导师们每一个倾心关爱的小细节,如冬日暖阳温暖着书院的学子们。“爱是教育的灵魂。倾听、微笑、赞赏、信任……这些都是与同学们真诚沟通的基础,看到他们一点一滴的进步是为师者最大的快乐与满足。”从教多年的睿信1904班班主任王岭雪每每提起自己的学生,眼睛里尽是母亲般的温柔。

爲精准、精細做好青年學子“拔節孕穗期”思想引領、學業指導、專業引導等方面工作,睿信書院不斷完善書院學院協同育人機制,積極協調各方資源,凝聚三全導師共識,充分發揮協同育人優勢,營造濃厚協同育人氛圍。下一步,睿信書院將進一步強化書院學院有效協同,引領學生厚植愛國愛校情懷、堅定理想信念,爲培養“胸懷壯志、明德精工、創新包容、時代擔當”的領軍領導人才不斷貢獻力量。


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